ХОЧЕШЬ УЧИТЬСЯ -- УМЕЙ ВЕРТЕТЬСЯ

Нельзя не заметить, что отечественная система образования стала утрачивать первейшую социальную функцию -- учить детей. Конечно, не стоит сбрасывать со счетов кризис финансирования учебных заведений. Но есть и другие причины. Исторически доказано, что если все внимание государства отдается исключительно проблеме равенства, образование постепенно приобретает признаки однообразия. Если наоборот -- перед школой встает угроза элитарности. И тогда зачастую все оценивается не по способностям, а по "толщине кошелька".

Обратимся к недавнему прошлому. Лучшие традиции совкового образования стали предметом подражания и даже копирования. Начальное и неполное образование было бесплатным, в 50-х годах была отменена плата за обучение в старших классах школ, средних специальных и высших учебных заведениях. В 1977 году всеобщее среднее образование становится обязательным. Высоко ценились школьные учебники. Говорили, что одна иллюстрация стоит тысяч слов. Советские школьные учебники выдерживали несколько переизданий. Что теперь? Печален опыт России: после принятия в 1992 году Закона РФ "Об образовании" обязательный период обучения сократился до 9 классов и... 1,5 миллионов детей школьного возраста оказались вне образования. Демонополизация книгоиздания привела к повышению себестоимости учебников в 4--5 раз. Естественно, средств на приобретение таковых не хватает...

На прошлой неделе в Украинском центре перспективных исследований прошел семинар "Современное образование в Украине и мировые тенденции развития". По словам замдиректора центра Юрия Луковенко, реформированием образования в Украине не занимается никто. У нас не очень много частных вузов, которые дают современное европейское образование, многие просто "дерут" деньги, пользуясь громким именем. "А как же свобода выбора?" -- возмутятся "судьи" образования. Обратимся к передовому зарубежному опыту: ежемесячно уроки каждого американского учителя посещают члены администрации или инспекторы, руководство школ не вправе самостоятельно увольнять и принимать сотрудников -- все кадровые решения проводят органы управления. Чиновников там много: только в городском департаменте -- от 100 до 400 человек. Вот вам и хваленая свобода.

Многие украинские вузы предпочитают выкарабкиваться из кризиса самостоятельно. К примеру, в Международном институте лингвистики и права решили заняться ступенчатой подготовкой специалистов, то бишь готовить профессионалов начиная со школы -- известно, как тяжело проходит адаптация школьников к системе высшей школы. Очередной этап реализации программы -- третья Всеукраинская олимпиада старшеклассников, проходившая в минувшие выходные в стенах вуза. Эти творческие состязания дают возможность ребятам попробовать свои силы, а институту -- привлечь к себе целеустремленных абитуриентов, которые уже определились в выборе. Победители получили право на обучение в институте бесплатно. По словам завкафедрой паблик рилейшнз Татьяны Ковтун, свое право на льготы студенты должны подтверждать отличным обучением. В этом году количество участников возросло настолько, что руководству пришлось удваивать количество призовых мест. Наверняка, это не единственный вуз, практикующий нестандартные формы подготовки абитуриентов. Если вы доказали, что "спасение утопающих -- дело рук самих утопающих", а посему образованию еще не "кранты", звоните по тел. 457-24-03 и делитесь своим опытом.