НЕ ХОТЕЛИ ПРИНИМАТЬ ДОКУМЕНТЫ, А ПОТОМ ЗАЧИСЛИЛИ СРАЗУ НА ВТОРОЙ КУРС

Ваня Шкредов переступил порог Национальной музыкальной академии имени П.И. Чайковского сразу студентом второго курса. А еще совсем недавно он не знал, будет ли вообще учиться в этом вузе. И не потому, что сомневался в выбранной специальности. Один из лучших учеников специализированной музыкальной школы имени Н.В. Лысенко, победитель многих конкурсов, ученик профессора Бориса Архимовича сдал выпускной экзамен на высший балл. Казалось, дорога в консерваторию открыта. Но... Радужные мечты рассеялись, когда молодой пианист принес документы в приемную комиссию.

В ПЯТОМ КЛАССЕ ВАНЯ ИСПОЛНЯЛ ЗНАМЕНИТУЮ ПРЕЛЮДИЮ РАХМАНИНОВА

Встретила я Ивана в музакадемии, напоминавшей пчелиный улей: кто разыгрывался, кто распевался. Стройный, симпатичный, но очень худенький паренек, смахивающий на школьника, сидел за роялем. Казалось, инструмент не выдержит той власти, которая довлеет над ним. Ванина игра поразила и зачаровала меня. Он исполнял веселую мелодию, а я видела очень грустные глаза этого мальчишки. Не выдержала, спросила: "Откуда такая печаль?" Ваня и его педагог Борис Архимович стали рассказывать.

Семья Вани Шкредова жила в Казахстане. Когда он окончил пятый класс, родители решили переехать в Украину, в город Ирпень. Приехали присмотреться. Заехали и в столицу, где совершенно случайно встретили педагога Бориса Архимовича. Мама Вани, профессиональная скрипачка, услышав о музыкальной школе, в которой работает Борис Александрович, смущенно произнесла: "Мой Ванечка тоже на пианино играет". Почему-то в этот момент Борис Архимович, не сомневаясь ни секунды, решительно предложил: "А ну-ка пойдемте прослушиваться!" Позже он рассказывал мне: "Если Господь спросит меня: "Боря, что ты в жизни сделал?" -- отвечу: -- "Я сделал Ваню!" Это была потрясающая игра. Весь мой класс, затаив дыхание, слушал. И я тогда сказал, рискуя всем и беря на себя функции директора школы: "Ваня, с сегодняшнего дня ты ученик школы Лысенко!"

И Ваня, и Борис Александрович запомнили этот день навсегда. Иван играл знаменитую прелюдию Сергея Рахманинова -- и это в пятом классе!

ИНОСТРАНЕЦ? НА ПЛАТНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ!

Еще год родители прожили в Казахстане, а затем переехали в Украину. Иван Шкредов учился в школе Лысенко шесть лет. Он был лучшим из лучших. Участвовал в Международном конкурсе им. Лысенко (1997), неоднократно играл на мастер-классах известных музыкантов в Ворзеле. К сожалению, на участие в конкурсах за границей не было средств. Со временем он стал для своего педагога почти как сын, Ваня никогда своего маэстро не подводил.

Между тем, родители Вани, прожив пять лет в Украине, так и не смогли получить украинское гражданство. Посему, когда сыну пришлось поступать в музакадемию, документы у него не приняли. Предложили попробовать свои силы на платном отделении.

"А чем ему платить? -- справедливо возмущается Борис Архимович. -- Парню уже восемнадцать, а ходит в рваных ботинках". И педагог начал оббивать пороги. Дошел до ректора Олега Тимошенко. Просил, ручаясь за Шкредова своей карьерой и профессионализмом.

Ректор дал добро, подписав распоряжение, чтобы у Вани приняли документы и допустили к вступительным экзаменам с условием, что в ближайшее время вопрос о гражданстве будет решен.

СПРАВЕДЛИВОСТЬ ВОСТОРЖЕСТВОВАЛА

На вступительных экзаменах Ваня не волновался -- был уверен в своих силах. Произведения украинских композиторов и, конечно, классиков он исполнил лучше всех, и сразу же стал второкурсником консерватории.

Ваня -- большой противник "попсы", уважает только хорошую музыку и увлекается произведениями современных композиторов Валентина Сильвестрова и Леонида Грабовского.

"О чем ты мечтаешь?" -- спросила я. Ваня, подумав, ответил: "Состояться как музыкант и человек. И еще -- очень хотелось бы иметь хороший рояль..."

Пусть и дальше везет тебе, Ваня, только не разочаровывайся в жизни, как бы обстоятельства ни складывались! И еще одно. Покуда есть у нас такие дети, как Ваня Шкредов, другим есть на кого равняться. Свой талант этот мальчик приумножил благодаря труду и способностям, а также нежной заботе родителей и взаимопониманию с педагогом.