"НАУЧИТЕ НАС ЛЮБИТЬ", --

Министр образования Грузии в сентябре чуть было не лишился кресла. Возмущенные представители двух организаций устроили акцию протеста с требованием отменить в школах предмет сексуального воспитания. Мол, разговоры на эту тему не просвещают, а развращают молодежь. А вот в Молдове, наоборот, за уроки полового воспитания ухватились как за спасательный круг.

Правда, курс этот факультативный. Посему должен школьник слушать его или нет, решают только он сам и его родители. По информации работников просвещения, эти уроки посещает довольно большое количество учеников. А прониклись так потому, что количество венерических заболеваний в этой стране за последние десять лет увеличилось в 28 раз. Одна из причин печальной тенденции -- плохая информированность. Надо заметить, что рассказывать об "этом" школьникам молдавские учителя будут в очень деликатной форме, в основном делая акцент на нравственность.

А вот во Франции избегать прямых вопросов-ответов на столь щекотливую тему больше не будут. В стране угрожающе растет количество абортов -- ежегодно фиксируется около 10 тысяч случаев беременности несовершеннолетних девушек, 6,7 тысяч из которых заканчивается абортами. Поэтому отныне по всем колледжам страны разослана книга с красивым названием "Счастье любви", где содержаться советы педагогам и школьникам по таким интимным вопросам как девственность и первый сексуальный опыт, гомосексуальность, контрацепция, половая дискриминация. К учебнику прилагается 10-минутный видеоролик.

Знания, безусловно, лучше, чем незнания. Только вот не переборщить бы. А то будет потом, как в США, стране, где впервые появились уроки сексуального воспитания. Тема стала настолько открытой, что в американском штате Юта, чтобы воспитание не стало руководством к действию, приняли закон, запрещающий упоминать слово "секс" на обозначенных уроках. В законе говорится, что преподавание должно ограничиваться "внушением учащимся мысли о необходимости полового воздержания до вступления в брак и о необходимости сохранять супружескую верность".

В 14 ЛЕТ РОДИЛА ВТОРОГО РЕБЕНКА

В России дебаты по поводу того, разрешить или нет педагогам рассказывать об интимных отношениях идут полным ходом -- в разговор включились церковь и политические партии. Журналисты строчат ужасающие рассказы о малолетних родительницах. Только в Москве ежегодно рожают 6 тысяч малолеток, 8 тысяч делают аборты, около 700 малышей оставляют в роддомах. Единственное место в многомиллионном городе, где всегда готовы помочь таким девчонкам -- организация "Голуба", которую создала учительница истории Марианна Вронская. Она услышала как одна из ее учениц обещала отдаться однокласснику, если тот даст списать контрольную по математике. От такого цинизма у учительницы волосы встали дыбом. Но подобное нельзя назвать исключением, такие отношения в школьной среде почти обыденное явление. Так родилась "Голуба".

И когда телефон раскалялся от звонков, Марианна Владимировна поняла: то, что слышала под лестницей лишь "цветочки". Вот лишь один пример. Девочка четырнадцати лет родила второго ребенка. Первого младенца мать девочки разрешила оставить дома, а от второго приказала отказаться. Когда Марианна Вронская впервые увидела Алену, та была в ужасном состоянии. Семья "жениха" ее на дух не переносила и всячески препятствовала встрече сына с "распутной девкой". Тот пробирался к любимой тайком. Алена, понятное дело, в школу не ходит, ничего, кроме пеленок, не видит. Единственный светлый момент в ее жизни -- любовь. Но она с таким же юным отцом своих детей была бессильна перед материнской угрозой. Когда родила вторую девочку, мать приехала в роддом один раз, чтобы поставить свою подпись под отказными документами. Мольбы и рыдания дочери ее не остановили. Бессильна была и "Голуба" -- закон на стороне матери Алены.

90% ПОДРОСТКОВ -- "ЗА"

О заграничных проблемах столь долгий разговор не потому, что у нас своих нет. Наоборот, ой, как много. По данным Государственного института проблем семьи и молодежи, каждый третий среди 15-летних подростков имел интимные отношения. Причем к этому возрасту каждый четвертый мальчишка поменял несколько подружек, среди девчонок таковых 12%. А на вопрос: "Долго ли были знакомы до первого полового акта?" 20% дали обескураживающий ответ: "Вообще раньше не были знакомы".

Несмотря на это, наши чиновники упорно делают вид, будто ничего не происходит. А между тем, школьники уверяют, что давно назрела пора для откровенных разговоров. Недавно Молодежный клуб "Дискуссия Табу" провел заседание на тему "Нужно ли в школе рассказывать о сексе?". Как поведал руководитель клуба Сергей Котов, оказалось, подростки довольно неграмотны в интимных вопросах. 90% присутствующих подняли руки за то, чтобы в школе от педагогов получать недостающую информацию.

-- Нельзя делать вид, будто наши дети не живут половой жизнью, -- говорит главный врач Института сексологии и андрологии Юрий Гурженко, который участвовал в упомянутой дискуссии. -- Но им следует объяснять, что к этому надо быть готовым не только физически, но и психологически. Рассказать, что половая жизнь приносит не только радость и удовольствие, но и проблемы. Физическая близость -- незаменимая форма общения у людей. Но этому надо учиться.

Что пугает родителей 16-летней девушки? Ее психологическое состояние, ранняя беременность, венерические заболевания. Но, если ей все время внушать, что начинать в столь юном возрасте половую жизнь -- признак распущенности, то, когда что-нибудь случится, она не расскажет об этом отцу с матерью. Они заранее обозначили дочери, что заниматься "этим" плохо. А не лучше было бы стать для своего повзрослевшего ребенка другом. В этом возрасте им необходимо рассказывать как об анатомии и физиологии, так и о методах предупреждения беременности и венерических заболеваний, в том числе СПИДа. Об этом должны позаботиться и родители, и учебные заведения, в которых учатся подростки.

Психолог одной из киевских школ Владимир Лесюк, который представлял на заседании клуба противников введения в школах нового предмета, считает так:

-- Нет гарантии, что рассказывать об интимных вещах будут настоящие специалисты, которым удастся найти правильный подход к детям. Не исключено, что у школьников появится желание проверить изученную теорию на практике.

Между тем, к психотерапевтам обращаются родители, чьи 8--10 летние дети увлеклись посещением порносайтов в Интернете. А это более чем опасно для психики ребенка и дальнейшего нормального развития личности. Эротические журналы, видео, интимные услуги по телефону -- доступны всем. Ребенок интересуется этим из чистого любопытства. Но, как правило, ни от родителей, ни от учителей, не получает ответов на свои вопросы. Следовательно, он начинает искать их сам. Неужели не лучше было бы, чтобы ребенок нужную информацию получил в той же школе, чем по телефону секс-услуг? Похоже, говорить уже надо не о том, рассказывать ли в школе о сексе. Вопрос стоит: с какого возраста это делать?

P.S. По словам Сергея Котова, в Минобразования и науки ему сообщили, что урок полового воспитания в наших школах вводится не будет.