ВЫПУСКНИЦУ ИНТЕРНАТА РОДНАЯ МАТЬ ПРЕДАЛА ДВАЖДЫ

Человеку лишь кажется, будто его жизнь -- череда случайностей, а на самом деле все идет по плану. Психологи называют его сценарием. Есть жизненный сценарий победителя, а есть -- неудачника. Но это -- еще не судьба. Потому что одного человека обстоятельства ведут, а другой сам выстраивает свою жизнь.

ДЕТСКИЙ ДОМ -- РОДНАЯ ОБИТЕЛЬ

Школа-интернат Дарницкого района столицы мало чем отличается от других учебных заведений. Разве что после уроков дети не торопятся домой, где их ждут любящие мамы, а топают в спальные корпуса. В этой школе дети не только учатся, но и живут. И у каждого из них есть своя история...

Вика Носуленко -- обыкновенная девчонка 16 лет, такая же, как и большинство девушек ее возраста. Вот только взгляд у нее сосредоточенный и серьезный, в котором проглядывается уверенность в себе. Это и не удивительно, ведь ей пришлось многое пережить. Мать отказалась от нее еще в роддоме, когда врачи сказали, что ребенок болен и вряд ли выживет. В первые годы жизни Вика часто "гостила" в больнице. Коечка у стенки, казенная чашка, ползунки и кофточки с больничными штампами и много женщин в белых халатах, которых она называла мамами... Первое потрясение испытала, когда увидела у соседней коечки, где лежал больной мальчик, чужую, не больничную тетю. Она ухаживала только за ним, кормила его и гладила по головке. Сначала Вика пожалела того мальчика, потому что у него была только одна мама, а у нее самой -- много, но потом, наблюдая за ними, стала по ночам мечтать, как она заболеет и к ней непременно явится ее, только ее мама, такая же добрая и красивая. Но этого не случилось.

На долгие годы родной обителью для Вики стал детский дом, а потом ее перевели в эту школу-интернат. Здесь она окончила 9 классов, тут и продолжает жить, потому что идти некуда. Учится сейчас девушка в строительном лицее.

"БЫЛО СТРАШНО ЗВОНИТЬ МАТЕРИ"

Разыскать свою мать она решила еще в восьмом классе. Найти родных ей посоветовала классная руководительница, которая очень помогала своим воспитанникам в таких поисках. Вика молча наблюдала, как к ее одноклассникам стали приходить родители, сестры, бабушки... Наконец-то и ей удалось узнать номер телефона своей матери. Долго не решалась позвонить. Боялась натолкнуться на безразличие и равнодушие. К слову, как-то в другой школе-интернате рассказали, что их воспитанник, мальчик 14 лет, тоже искал своих родителей. Это оказалась вполне благополучная семья. Родители от встречи с сыном отказались, заявили: "Мы не для того отказались, чтоб он нас беспокоил". Мальчик пытался покончить с собой, его вытащил из петли полуживого один из воспитателей. Вика тоже знала эту историю, потому сильно боялась обжечься.

-- Было страшно звонить матери, -- вспоминает девушка. -- Но желания услышать ее голос, узнать, кто она такая, победили страх. Телефонную трубку взяла мать и, узнав, с кем разговаривает, разрыдалась...

В тот же день Вика впервые увидела женщину, давшую ей жизнь. Со стороны матери были слезы, раскаяние, оправдания. Девушкой же поначалу руководил обычный интерес. Женщина рассказывала ей историю, больше похожую на выдумку, чем на правду, забыв, что перед ней стоит не ребенок, а взрослый человек, рано узнавший трудности жизни. "Я тебя не бросала, меня просто обманули, сказав, что ты не выживешь, -- плакала мать, -- мне было так тяжело... Я не знала, где твой отец, мы расстались, когда я была беременна тобой. Однажды какие-то подонки на улице сильно избили меня. Через несколько дней родилась ты. Врачи сказали, что долго не проживешь..." -- Вика передает слова матери и как-то насмешливо улыбается. Видно, что ее душа до сих пор не может смириться с предательством и ложью.

Вскоре женщина предложила дочери переехать к ней. Та с радостью собрала свои нехитрые пожитки и помчалась к родным. Время стирает обиды, и постепенно отношения с родственниками наладились. Вика с удовольствие готовила на всю семью и нянчила двух младших сестер. Кроме них у матери было еще две дочери -- Вика и Лина, 23 и 24 лет, которые были уже замужем и жили отдельно. Интересно, что все девочки, кроме двух старших, появились на свет от разных отцов.

Тем временем девочка продолжала учиться в интернате. Тут у нее были друзья и воспитатели, которые по первому зову выслушивали и поддерживали. "Признаться честно, мама не смогла пробудить во мне никаких родственных чувств, -- вспоминает Вика. -- Она оказалась для меня абсолютно чужим человеком. У нее была своя жизнь, в которую я совершенно не вписывалась: новый муж, младше ее, маленькая дочь..."

Летом девушка с помощью одного из благотворительных фондов поехала в Испанию и жила в тамошней семье. Лето прошло, и девушка вернулась в Украину, но не домой, а в интернат. "Позвонила мама и безразличным, каким-то чужим голосом сообщила мне, что она ошиблась и я не нее дочь, -- утирает слезы девушка. -- Если бы я только знала, что она меня предаст дважды, то никогда не искала бы встречи с ней..."

Смотришь на эту девушку и невольно поражаешься ее сильному характеру и выдержке. Проблемы ее не сломали, не сделали черствой и циничной, она довольна своей теперешней жизнью и уже ставит определенные цели на будущее. Вика занимается современным танцем в ансамбле "Надия", ездит с выступлениями по всей Украине. Девушка очень хорошо поет. Похвасталась, что будет участвовать в столичном концерте, посвященном Дню семьи. Организаторы говорят, что девушка будет исполнять песню... о матери.

ТОЛЬКО 10% ВЫПУСКНИКОВ ИНТЕРНАТОВ СОЦИАЛЬНО АДАПТИРУЮТСЯ

На сегодня в Украине более 11,5 тысяч детей воспитывается в интернатах для сирот. Общее же число детей-отказников и детей, родители которых лишены родительской опеки, на сегодня составляет около 100 тысяч человек. На содержание одного ребенка в школе-интернате для детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки, по данным Министерства финансов Украины, из государственного бюджета тратится в месяц около 700 гривен. Сегодня одной из важнейших проблем общества является то, что дети по окончанию интернатов не приспособлены к самостоятельной жизни. По данным социологических исследований, проведенных Государственным институтом семьи и молодежи при поддержке Представительства ЮНИСЕФ в Украине, 18% от числа опрошенных выпускников интернатов "вообще не знают и не представляют, как будут жить самостоятельно", 31% -- "очень боятся" выхода в самостоятельную жизнь, 52% -- испытывают определенное беспокойство, и только 6% -- не боятся перспектив самостоятельной жизни. Всего 10% выпускников интерната социально адаптируются. Но и они удачны относительно, поскольку нет статистики, прослеживающей их жизнь хотя бы за 10 лет.